Pengertian Metode/Model Pembelajaran Role Play

Sebagai seorang pendidik atau orang tua, kita wajib mengenal, memahami, dan mengembangkan berbagai macam metode ataupun model pembelajaran yang sudah ada untuk diterapkan sesuai dengan kondisi kelas dan materi pelajaran yang sedang kita ajarkan. Terdapat puluhan metode dan  model pembelajaran yang dapat kita pilih dan sesuaikan sesuai kebutuhan kelas. Salah satu metode inovatif yang dapat dicoba untuk diterapkan adalah Metode Pembelajaran Role Play (Bermain Peran).
Sebelum mempelajari lebih jauh tentang langkah-langkah pembelajaran Metode Role Play, ada baiknya kita mengetahui terlebih dulu pengertian/makna dari Metode Pembelajaran Role Play dari beberapa sumber. Berikut ini adalah pengertian Metode Pembelajaran Role Play beserta Daftar Pustakanya yang sudah saya rangkum dari tugas akhir seorang teman.


Pengertian Metode Pembelajaran
Role Play
Pustaka
Suatu cara mengajar dengan jalan mendramatisasikan bentuk tingkah laku dalam hubungan sosial.
Sudjana, N.(2009). Dasar-dasar proses belajar mengajar.bandung: Sinar Baru Algesindo.

Metode Role playing merupakan bagian dari metode pembelajaran sejarah, peristiwa-peristiwa aktual, atau kejadian-kejadian yang mungkin muncul pada masa depan.
Sanjaya W. (2006). Strategi pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media.

Suatu aktivitas pembelajaran yang terencana yang dirancang untuk mencapai tujuan-tujuan pendidikan yang spesifik.
Zaini H., Munthe  B., & Aryani A. S. (2004). Strategi pembelajaran aktif. Yogyakarta: Center for Teaching Staff Development.

Salah satu metode pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dalam bentuk drama yang diharapkan dapat mempermudah  pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran, dan mencapai tujuan pembelajaran.
Yuliana, Ana. (2012). Implementasi  Metode Role Play Dalam Peningkatan Hasil Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran IPA Tentang Posisi Bulan Dan Kenampakan Bumi Dari Hari Ke Hari
di Kelas IV SD Negeri Bringin 01 Tahun Pelajaran 2011/2012. (Skripsi, UKSW)



Semoga artikel singkat tentang pengertian Metode/Model Pembelajaran Role Play ini dapat membantu kawan-kawan guru/pendidik untuk lebih mengenal metode ini. Selain itu, semoga juga dapat membantu kawan-kawan mahasiswa yang sedang mencari referensi tentang pengertian Metode Pembelajaran Role Play.
Salam.

Soal UTS PKN Kelas 4 SD

Sudah menjadi agenda rutin seorang guru, disetiap pertengahan semester untuk melakukan yang namanya evaluasi pembelajaran dengan mengadakan ulangan tengah semester (UTS). Tahun ajaran ini saya kebagian tugas mengajar di kelas 4, sehingga pada tengah semester kemarin saya diminta oleh kepala sekolah untuk membuat soal UTS PKN kelas 4 SD beserta KISI-KISINYA.
Soal UTS yang saya buat adalah sebanyak 30 soal. Dengan rincian: 15 soal pilihan ganda, 10 soal isian singkat, dan 5 soal uraian. Selain itu, saya juga menyertakan kisi-kisi soal yang menjadi dasar atau acuan agar setiap soal yang dibuat tidak menyimpang dari materi yang sudah guru ajarkan sebelumnya.
Sila(h)kan download file SOAL UTS PKN beserta KISI-KISINYA pada  link  di bawah:




Semoga contoh soal di atas dapat memberi sedikit inspirasi untuk kawan-kawan agar bisa mengembangkan soal-soal yang lebih berkualitas... :)

Sejarah Singkat SDN Menteng, Sukamakmur, Bogor


SDN Menteng merupakan salah satu sekolah dasar negeri di Kab. Bogor. Dulunya sekolah ini termasuk ke dalam wilayah Kec. Jonggol, tetapi pada tahun 1999 terjadi pemekaran kecamatan yang membuat sekolah ini berpindah ke dalam wilayah administrasi Kec. Sukamakmur.

SDN Menteng Sukamakmur Bogor (Guru Pantura)

Sekolah ini berdiri pada tahun 1963 di area Perusahaan Perkebunan Negara (PPN) atau sekarang kita mengenalnya sebagai PT.Perkebunan Nusantara (PTPN VIII)  sebagai salah satu cabang usaha BUMN dibidang perkebunan. Nama  “Menteng”  sendiri diambil dari nama perusahaan perkebunan yaitu PPN Menteng. Awal mula berdiri, sekolah ini ditujukan sebagai salah satu sarana pendidikan untuk memfasilitasi anak-anak para pegawai perkebunan. Seiring berjalannya waktu, SDN Menteng kini terbuka untuk melayani pendidikan masyarakat umum, khususnya masyarakat Desa Sukaresmi dan Sukadamai.
Selama 51 tahun sekolah ini berdiri telah mengalami enam kali pergantian jabatan atau kepemimpinan kepala sekolah. Berikut adalah nama-nama kepala sekolah yang pernah menjabat di SDN Menteng dari tahun 1963 sampai 2014 :
1.      Onca Suantawijaya
2.      Iding Isma
3.      Uhat Suhatma
4.      Titing Surjati
5.      Dana Supriatna
6.      Sutanta

Sejarah SDN Menteng Sukamakmur di PTPN (Guru Pantura)

Sedangkan untuk tenaga pendidik/guru yang pernah mengajar di SDN Menteng juga sudah mengalami berkali-kali pergantian, baik karena pensiun, mutasi kerja ataupun karena meninggal dunia. Untuk tahun 2012-2014, formasi pendidik dan tenaga kependidikan (PTK) SDN Menteng berjumlah 12 orang, terdiri dari:
1.      Sutanta, S.Pd., selaku Kepala Sekolah
2.      Lia Yulia Saparti, S.Pd.
3.      D.Miharja, A.Ma.Pd.
4.      Abdul Wahab, S.Pd.  (Saya Sendiri)
5.      Siti Maemunah, S.Pd.
6.      Riska Rahayu, S.Pd.
7.      Mica Khoerunnizar
8.      Abdul Parij Noor, S.Pd.I
9.      Abad Badrudin
10.   Qodratillah Sahar, S.Pd.
11.   Indri Larasati Pramudya
12.   Anita Purwanti, SE., S.Pd.

Profil Lengkap SDN Menteng terdapat pada tabel di bawah ini.

INFORMASI SEKOLAH
NPSN
20200328
Sekolah
SDN MENTENG
Status
Negeri
Alamat
Kp. Cikupa
Kelurahan
Sukaresmi
Kecamatan
Sukamakmur
Kabupaten
Bogor
Provinsi
Jawa Barat
Kode Pos
16830

Peta SDN Menteng (Guru Pantura)
Klik  gambar untuk memperbesar.

Saya pribadi merasa sangat bangga bisa menjadi salah satu pendidik dan menyaksikan secara langsung perkembangan serta kemajuan yang dicapai sekolah ini. Semoga artikel sederhana ini bisa memberi sedikit gambaran mengenai sejarah singkat  SDN Menteng, Kec. Sukamakmur, Kab. Bogor.
Salam  Guru Pantura.